這幾年承接了不少各縣市國小、國中、高中，
乃至於大學校園性平、霸凌聽打案件，
事件多發生於同儕、師生及家長與老師之間。
昔日，
男孩子之間可能的「阿魯巴」或「猴子偷桃」舉動，
以及女孩子之間小團體有嫌隙，
你不跟我好，
我不跟你玩，
或是質疑老師教學不力、
對學生關言語、肢體、關係霸凌......等等等。
(其中一個案例：
家長投訴小學班導師教學不力。
之後這位小學老師被學校記申誡處分，
但家長不服判決結果繼續申復，不把老師逼退不善罷甘休，
目前案件仍在審理進行中。）
（另一個案例：
一位女老師處理該班低年級學生與高年級生的言語和肢體衝突，
老師告知小朋友不要做老大，做小弟弟就好。
沒想到因為「小弟弟」這三個字
被家長曲解為老師在嘲笑他的小孩生殖器小，進而提性平申訴。）
有夠誇張的啦
在現今這個年代，
老師莫不戰戰兢兢面對家長，
如果沒有把事情處理妥當，
稍有不慎就成為被投訴的對象，
諸如此類事件，真的層出不窮。
當今講求人權平等，
自我保護意識高漲，
不論各位身為何種角色，
「謹言慎行」為上。
尤其身為教職人員的你、我，他
自己要......
現在還要應付.......
辛苦了