大兒子從小一至小四，我都是讓他參加學校的課後照顧班，主要的原因是我不希望他放學回家後不是看電視就是玩電腦。在學校裏把功課做好後，還可以到操場去做運動，而且他在學習上可以自動自發，不需要一直叮嚀，學業成績雖然不是頂尖，但也一直維持在中上的程度，所以我也不太擔心。
小兒子今年上小一，同樣參加學校的課後照顧班，班導師和托育老師直誇他是個乖巧聰明的小孩，功課上同樣不需令大家操煩。
雖然他們是在學校完成功課，但回家後我也會自己再檢查一次，尤其是針對原本就寫錯的題目，了解是不會寫還是粗心做錯，如果是前者的原因就會再加強練習，若是後者的因素，就會告誡不可再犯。
我不要求孩子一定要有多好的成績，但培養自己的閱讀興趣是很重要的。像大兒子就喜歡閱讀歷史故事，對他的寫作能力來講，也相當有幫助。我希望孩子可以多運動，多流汗，多和同學玩遊戲以培養良好的人際關係。
很慶幸地，兩個孩子在學校裏，品行和學業兼顧，都不必讓老師和做父母的擔心。我很感謝兩個孩子的班導師及托育老師的教導和照顧。同時也期許自己在學校裏擔任課後照顧老師，秉持者用心的態度亦能讓家長放心。
